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Articles

  • S comme Scientifiques en danger, par Sophie Wauquier, chargée de mission « Université pour la paix » à l’université Paris 8
    16 juillet 2020, par Alix Dejoie

    Sophie Wauquier, enseignante-chercheuse en sciences du langage à l’université Paris 8 et chargée de mission « Université pour la paix », s’interroge sur les problèmes nouveaux que rencontrent les "scientifiques en exil", ces universitaires qui fuient ou tentent de fuir des régimes politiques dangereux. En temps de pandémie, comment les universités occidentales peuvent-elles accueillir leurs collègues en danger ? En France, et en particulier à Paris 8, quel rôle joue le programme PAUSE (…)

  • I comme Infodémie, par Pascal Froissart, enseignant-chercheur en communication à l’université Paris 8
    14 mai 2020, par Alix Dejoie

    Pascal Froissart, maitre de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’université Paris 8, s’interroge sur la notion d’infodémie : Utilisé depuis le début de l’épidémie, ce néologisme trouve-t-il déjà une définition ? La notion d’infodémie peut-elle être d’une quelconque utilité en temps d’épidémie ? Ne risque-t-on pas de se concentrer sur la propagation du faux alors que se multiplient également les informations vérifiées mais pléthoriques ? La série des (…)

  • R comme Rap, par Keivan Djavadzadeh, enseignant-chercheur en communication à l’université Paris 8
    18 juin 2020, par Alix Dejoie

    Keivan Djavadzadeh, enseignant-chercheur en communication à l’université Paris 8, s’interroge sur la communauté internationale du rap : a-t-elle vécu comme tout le monde le surgissement de l’épidémie et le confinement ? Les artistes ont-ils réagi par des initiatives inédites ? Quel a été le regard du public ?
    La série des Conf(in)érences de Paris 8 est une fenêtre ouverte sur le bouillonnement intellectuel au sein de la communauté de l’Université provoqué par l’épidémie de Covid-19 et le (…)

  • P comme Pratiques complémentaires, par Antoine Bioy, professeur de psychologie clinique et psychopathologie à l’université Paris 8
    25 juin 2020, par Alix Dejoie

    Antoine Bioy, Professeur de psychologie clinique et psychopathologie à l’université Paris 8, présente ce que l’on appelle les "pratiques complémentaires" pour la santé psychique mais aussi physique - hypnose, méditation, yoga, ... Quelles sont ces pratiques et comment les définir et les délimiter ? En quoi se sont-elles révélées utiles lors de cette période de pandémie et de confinement ? Et, surtout : sont-elles efficaces ?
    La série des Conf(in)érences de Paris 8 est une fenêtre ouverte (…)

  • Budget participatif - édition 2022
    21 mars 2022, par Admin 5

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  • P comme Prévention, par Jacqueline Descarpentries, enseignante-chercheuse en sciences de l’éducation à l’université Paris 8
    11 juin 2020, par Alix Dejoie

    Jacqueline Descarpentries, s’interroge sur la prévention, un des maîtres-mots de la pandémie actuelle : qu’est-ce que la prévention en santé publique ? La prévention face à la pandémie actuelle est-elle inédite ? Et en quoi le remède pourrait-il être pire que le mal ?
    La série des Conf(in)érences de Paris 8 est une fenêtre ouverte sur le bouillonnement intellectuel au sein de la communauté de l’Université provoqué par l’épidémie de Covid-19 et le confinement. Avec les moyens du bord (…)

  • P comme Pathocénose, par Joël Chandelier, enseignant-chercheur en histoire à l’université Paris 8
    22 mai 2020, par Alix Dejoie

    Joël Chandelier, maitre de conférences en histoire médiévale à l’université Paris 8, s’interroge sur la notion de pathocénose : que veut dire ce terme désignant la communauté des maladies et les effets de leurs interactions ? Permet-il de décrire l’émergence de maladies nouvelles ? La pathocénose a-t-elle une vertu prédictive ? La série des Conf(in)érences de Paris 8 est une fenêtre ouverte sur le bouillonnement intellectuel au sein de la communauté de l’Université provoqué par l’épidémie de (…)

  • C comme Confinement, par Hugo Pilkington, enseignant-chercheur en géographie de la santé à l’université Paris 8
    7 mai 2020, par Mohamed

    Hugo Pilkington, enseignant-chercheur en géographie de la santé à l’université Paris 8, s’interroge sur la notion de confinement : cela permet-il d’interrompre la transmission ? Est-ce une politique acceptable et efficace ? Ou n’est-ce qu’un moyen de gérer la pénurie du système de santé ?
    La série des Conf(in)érences de Paris 8 est une fenêtre ouverte sur le bouillonnement intellectuel au sein de la communauté de l’Université provoqué par l’épidémie de Covid-19 et le confinement. Avec les (…)

  • PRÉSENTATION - Les Journées Portes Ouvertes 2022
    10 mars 2022, par Alix Dejoie
  • J comme Journal de confinement, par Arnaud Laimé, enseignant-chercheur en littérature latine et française à l’université Paris 8
    28 mai 2020, par Alix Dejoie

    Arnaud Laimé, enseignant-chercheur en littérature latine et française, s’interroge sur les "journaux de confinement" qui ont été rédigés pendant le confinement : est-ce un genre littéraire défini ? Quelles différences y a-t-il avec des journaux plus traditionnels ? Et en quoi est-ce un récit personnel d’une expérience traumatique collective ?
    La série des Conf(in)érences de Paris 8 est une fenêtre ouverte sur le bouillonnement intellectuel au sein de la communauté de l’Université provoqué (…)