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Théorie de l’esprit et pragmatique du langage : le paradigme du mentor-child avec un robot NAO pour réexaminer la performance d’enfants avec Troubles du Spectre de l’Autisme à l’épreuve de fausse croyance
Doctorant.e : Marion DUBOIS-SAGE Directeur.rice : Jean BARATGIN Date : 13/12/2024
Compréhension de l’écrit et processus inférentiels chez l’apprenti lecteur
Doctorant.e : Patrick ODETTO Directeur.rice : Sabine GUERAUD Date : 19/12/2023
Effet Barnum et processus de persuasion : impact du feedback sur la persuasion produite par la séquence-type.
Doctorant.e : Quoc Bao Anthony DU Directeur.rices : Edith SALES-WUILLEMIN et Sophie HENRY Date : 07/10/2020
Rétablissement, Empowerment et Inclusion : Accompagner des personnes souffrant de troubles psychiatriques ayant connu des situations d’errance
Doctorant.e : Mathieu DUPUIS Directeur.rices : Arnaud PLAGNOL Marie-Carmen CASTILLO Date : 19/12/2024
La valeur sociale des stress mindset : enjeux normatifs, évaluatifs et sociaux des croyances sur les conséquences positives du stress
Doctorant.e : Pierre ARNOLD Directeur.rice : Patrick MOLLARET Date : 09/12/2024
Les facteurs facilitateurs du traitement des expressions faciales émotionnelles au vieillissement : Etudes comportementales et électrophysiologiques
Doctorant.e : Aïda AFRANI JONES Directeur.rices : Farid EL MASSIOUI Date : 15/12/2020
Determinants of Parental Treatment on Emotion Regulation in Adolescent in Saudi Arabia
Doctorant.e : Reem AL-HAJRI KHALID Directeur.rices : Farid EL MASSIOUI Date : 11/12/2020
La thérapie Intégration du Cycle de Vie (ICV-LI). Etude exploratoire des processus de changement et de la réappropriation de soi chez des sujets à haut potentiel intellectuel
Doctorant.e : Ana BAJRAMOVIC RICHET Directeur.rice : Nathalie DURIEZ Date : 27/06/2023
Représentations conceptuelles, attitudes comportementales et résolution de problèmes liés aux phénomènes environnementaux chez les adolescents
Doctorant.e : Nadine UWINEZA BUCYIBARUTA Directeur.rice : LAMMEL Annamaria Date : 26/06/2020
La régulation émotionnelle des enfants d’âge préscolaire en placement familial
Doctorant.e : Pauline SIMON HERRERA Directeur.rices : Alain BLANCHET et Nathalie DURIEZ Date : 12/10/2020
